Nesta casa partilho... a corrida os lugares e as culturas da infância...
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segunda-feira, 30 de dezembro de 2013
domingo, 1 de dezembro de 2013
terça-feira, 9 de abril de 2013
Na Primavera... temos sementeiras...
E graças a todas as famílias que participaram e contribuiram para a nossa horta já temos uma bela sementeira!!! Prometemos mais novidade!
Quem quizer ainda vai a tempo para contribuir... por agora precisamos de vasos e terra, ue sementes ainda temos!
Obrigada a todos!
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quarta-feira, 9 de janeiro de 2013
Novo projeto...
Mais um projeto na sala...
Depois da amiga Tatiana, (a nova estagiária), nos ter ensinado a canção "Se um elefante se baloiçasse numa teia de aranha", veio a pergunta para a reunião de balanço do dia: "Como bebem água os elefantes?"
Agora andamos aterefados na procura de informações e precisamos da vossa ajuda, já sabem precisamos: livros, imagens, pesquisas, objetos, histórias.... e até quem sabe especialistas para falar sobre elefantes... :)
Depois da amiga Tatiana, (a nova estagiária), nos ter ensinado a canção "Se um elefante se baloiçasse numa teia de aranha", veio a pergunta para a reunião de balanço do dia: "Como bebem água os elefantes?"
Agora andamos aterefados na procura de informações e precisamos da vossa ajuda, já sabem precisamos: livros, imagens, pesquisas, objetos, histórias.... e até quem sabe especialistas para falar sobre elefantes... :)
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segunda-feira, 10 de dezembro de 2012
segunda-feira, 19 de novembro de 2012
Pijamas para todos...
E não se esqueçam amanhã é dia de estar o dia todo nisto.... de pijaminha e bem quentinho!
Estar de pijama é simbólico, já que o que queremos fazer é ajudar outros meninos, como nós, mas que não têm pijama, nem roupa e infelizmente muitos deles nem lar...
Amanhã é também o dia dos DIREITOS DA CRIANÇA.... não se esqueçam deste dia ... e surpreendam-nas da melhor forma...
Estar de pijama é simbólico, já que o que queremos fazer é ajudar outros meninos, como nós, mas que não têm pijama, nem roupa e infelizmente muitos deles nem lar...
Amanhã é também o dia dos DIREITOS DA CRIANÇA.... não se esqueçam deste dia ... e surpreendam-nas da melhor forma...
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terça-feira, 13 de novembro de 2012
E de onde vêm as frutas????
Como todos sabem, andamos a fazer um projeto sobre frutas, depois de muito querermos descobrir sobre de onde elas vêm, surgiu a ideia de convidar-mos o pai Pedro, pai da Sofia, para nos vir falar um bocadinho através de imagens de onde vêm as frutas afinal!
Obrigada Pedro, pela visita, pela original forma de nos contar histórias... e pelos conteúdos que nos esclareceram todas as dúvidas!
![]() |
| ... a laranja vem da laranjeira... |
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quarta-feira, 31 de outubro de 2012
Dia Nacional do Pijama
No próximo dia 20 de novembro a nossa escola vai associar-se a uma comemoração muito importante - O Dia Nacional do Pijama.
Este é um dia solidário feito por crianças que ajudam outras crianças. Neste
dia, as crianças até aos 6 anos, nas escolas e instituições
participantes, de todo o país, vêm vestidas de pijama
para a escola e
passam, assim, o dia, em atividades divertidas, até regressarem a casa.
Este é um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos
que uma criança deve crescer numa família. Esta é uma iniciativa e marca
registada da Mundos de Vida.
A
par deste dia, temos vindo a desenvolver atividades que vão de encontro
a esta comemoração. Começámos por distribuir às famílias folhas de papel com a explicação do projeto,
agora vamos montar a chamada CASA DOS PIJAMAS, que podem ser levadas para casa ainda esta semana, para recolhermos algum contributo junto das nossas familias e amigos, para mais tarde, serem oferecidas às crianças que não têm pijamas. A Casa dos Pijamas, mealheiro, é de
autoria da ilustradora YARA KONO.
Esta mesma ilustradora, participou no livro Todos de Pijama, criado a par deste evento, e que temos vindo a trabalhar a partir das suas imagens.
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quinta-feira, 25 de outubro de 2012
My Child
Vem aí uma novidade que nos vai deixar mais perto uns dos outros. Vamos passar a ter ao nosso dispor uma plataforma digital.
"A My Child ajuda creches e jardins de infância a comunicar mais sem esforço. Como?
- Rápido a registar atividades
- Fácil a anexar imagens
- Remove o papel
- Autonomiza relatórios para os pais"
A
partir de Novembro todos vão poder experimentar esta plataforma
gratuitamente por este ano letivo. De certeza que vão adorar todas as
potencialidades do mychild. Que bom vai ser receber novidades dos vossos
filhos a qualquer momento, lembretes de reuniões, fotos inesperadas,
conquistas importantes.
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quinta-feira, 11 de outubro de 2012
Sopinha de abóbora...
O David e a família ofereceram à nossa sala uma abóbora... trouxeram-na da horta dos avós em Évora!
Com esta partilha decidimos entrar no mundo da agricultura... para além de muitas descobertas sobre frutas, legumes e outras sobre a terra e o campo também metemos as mãos na massa, hoje foi uma sopinha de abóbora e outros legumes, estava deliciosa, até tivemos convidado especial!
Para a semana será doce de abóbora e qualquer dia pevides para degustação, (estamos à espera que sequem para as assar no forno)... Nham nham...
Obrigada Família Silva pela partilha...em nome da sala e da escola pois escusado será dizer que todos tiraram proveito desta partilha....
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quarta-feira, 3 de outubro de 2012
Andamos a braços com o novo projeto... "Os Ursos"
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segunda-feira, 3 de setembro de 2012
quinta-feira, 22 de março de 2012
A não perder...
Brinquedos e Jogos da Ásia
Até 31 de Março de 2012, Museu do Oriente
O mikado, toda a gente sabe, nem que seja pelo nome, veio da China. Mas quantas pessoas saberão que o xadrez foi inventado na Índia ou que o pião foi reinventado na Coreia? Esta exposição desvenda as origens asiáticas de muitos dos brinquedos que hoje em dia fazem as delícias das crianças em todo o mundo. Esta será certamente uma maneira engraçada de agradar adultos e crianças num dia dedicado à família...
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quarta-feira, 28 de dezembro de 2011
O nosso presente de Natal...
Esperamos que tenham gostado e usado... estas argolas de guardanapo fizeram parar os mais curiosos que nos íam espreitando... cá para nós...estão lindas!
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
quarta-feira, 5 de outubro de 2011
A importância do objecto transitivo...
Em qualquer momento, em qualquer lugar são os nossos objectos preferidos que nos mantêm seguros, confortáveis e felizes...
"Este termo foi inicialmente criado por Donald Winnicott em 1953, para denominar um objeto concreto selecionado e preferido pelo bebé e pela criança pequena em certas situações com vista a alcançar a tranquilidade. Este objeto pode ser um ursinho de peluche, uma fralda, um cobertor, etc.
Em termos psicológicos, o objeto transitivo constitui um tipo de mediador entre o mundo interno do bebé ou criança e o mundo externo, a realidade que o envolve, já que, apesar de ser algo palpável, é investido de simbolismo e significado subjetivo.
Segundo Winnicott, esta capacidade de utilização por parte do bebé de um objeto transitivo consente e permite a transição da primeira relação, que é oral, que tinha com a mãe, para a verdadeira relação de objeto. Este objeto é sentido como algo quase inseparável do bebé, mas em simultâneo representa a posse de algo que não é ele próprio, mas que é verdadeiramente só dele.
A função deste objeto prolonga-se durante toda a vida, como algo que é pertencente tanto ao imaginário como ao mundo real. Pode ser manifestado em vários tipos de experiência, mas especialmente nas atividades de criação sejam elas artísticas, culturais ou religiosas ou outras, que representam a capacidade do sujeito de se poder localizar no domínio do imaginário e da ilusão."
retirado do artigo:
Objeto transitivo. In Infopédia - Porto: Porto Editora, 2003-2011. [Consult. 2011-10-09].
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sábado, 10 de setembro de 2011
sexta-feira, 5 de agosto de 2011
A riqueza do Faz-de-conta...
“É no brincar, e talvez apenas no brincar, que a criança ou adulto fruem sua liberdade de criação.”
Winnicott, D. W., 1975
A importância do faz-de-conta desde os primeiros anos de vida é oferecido, ensinado e proporcionado pelo adulto, existe uma relação muito natural, desde cedo, entre o real e o mundo da fantasia. Cabe-nos a nós, escola e família, promover essa acção tão rica que faz a criança envolver-se de uma forma segura e de acordo com as suas vivências, até então, entrar no mundo social.
Recriando o que se vê aprende-se, experimentando e sentido os materiais que nos envolvem crescemos. Na cozinha e quarto da nossa sala recriamos as interacções e acções dos crescidos, imitamos o que nos fazem: os cuidados, as brincadeiras, os mimos e até os ralhetes... "Ai, ai, ai", são os primeiros instintos da ficção na criança, imitando o que vê à sua volta.
Podemos dizer que existem três formas de pensamento representativo, a imitação, o jogo simbólico e a representação cognitiva. Neste momento estamos nitidamente a progredir do "estádio" da imitação para o "estádio" onde a acção e criação demonstram o nosso crescimento, estamos claramente a dar passos largos no desenvolvimento sensório-motor.
As imagens falam por si... e as expressões que usam diariamente entre eles e com os adultos espelham a evolução deste ano cheio de conquistas, alegrias e surpresas!
Vera Luís
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domingo, 22 de maio de 2011
Sempre na moda....
Não há dia que não me surpreenda com a irreverência, originalidade e mensagens das roupinhas dos meus meninos...
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segunda-feira, 16 de maio de 2011
Cooperação escola-família...
Pedimos às famílias para participarem num ficheiro de animais selvagens... e já nos apareceu de tudo para além do ficheiro... desde livros, música, brinquedos sonoros e até a pele dos próprios animais, para nós sensorialmente a explorarmos!
Obrigada Famílias... e neste caso da zebra, um obrigada especial à Família da Martinha!!!
MUITO OBRIGADA MESMO!
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